Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников, коррекционных программ.Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для воспитанников.Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности