Знание приоритетных направлений развития образовательной системы РФ, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность; конвенцию о правах ребенка, методику преподавания и воспитательной работы, музыкально-просветительской деятельности, программ и учебников в сфере музыкальной деятельности, музыкальные произведения разных эпох, стилей и жанров, их традиции интерпретации, методик проведения занятий и репетиций1, основ педагогики и психологии, правила и методы компоновки музыкальных фрагментов, подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальных физических данных обучающихся, методов развития обучающихся. Формирование исполнительских навыков, мастерства; современных педагогических технологий продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализация компетентностного подхода, методов установления контакта с обучающимся разного возраста, их родителями (лицами их заменяющими), коллегами по работе, музыкальных произведений детского репертуара. Знание технологий педагогической диагностики и коррекции, основ работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием, музыкальными редакторами. Знание правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, правил по охране труда и пожарной безопасности